La siguiente propuesta de actividades debe ser
completada y presentada para su socialización y puesta en común en la clase del
31/10/14
Objetivo:
Identificar y explicar en un análisis textual componentes de la argumentación y del
discurso.
Actividades (en grupos de no más de tres integrantes):
a) Las estrategias (conforme Masseron) que operan
en el nivel pragmático. Dar ejemplos y explicarlas.
b) Los “lugares” (nivel global) que pueden
identificarse a lo largo del enunciado, cuáles son, y explicar.
c) Los tipos de argumentos (nivel global) que
reconocen operando en el texto: mencionarlos y explicarlos
d) Los topoi. Citarlos y explicar su funcionamiento como tales.
Bibliografía:
Fichas de cátedra sobre topoi, discursos
sociales y formaciones discursivas.
Padilla, C.- Douglas,
S.- López, E., 2011. Yo argumento. Taller de prácticas de comprensión y
producción de textos argumentativos. Córdoba: Comunicarte, col. Lengua y
discurso
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