Texto para el Primer Parcial - Bibliografía

A continuación los estudiantes pueden acceder al texto que será utilizado para el análisis que deberán realizar durante la primera evaluación parcial del año. La consigna es leer/releer el texto "Por qué entrevistar al Mal", por Ceferino Reato, publicado en revista Noticias del 19 de mayo de 2011, pag 121 e inferir posibles relaciones con los temas de la Unidad 1 del Programa. El texto se trabajará en el parcial del 05 de junio en la clase Teorica.

BIBLIOGRAFÍA

De referencia para el mismo primer parcial de Semiótica y análisis del discurso:

ARAN, P.-BAREI, S. – Capítulo 5 – El ecosistema cultural. En Texto / Cultura. El pensamiento de Iuri Lotman. Córdoba (R.A.): Univ.Nac.de Córdoba, 2003.

MARAFIOTI, R. (comp.)- Pérez de Medina,E.-Balmayor,E., 1997. Recorridos semiológicos. Signos, enunciación y argumentación. Bs.As.: Eudeba, 1998,1ª ed.,1ª reimpr.

VITALE, Alejandra, 2002. El estudio de los signos: Peirce y Saussure. Bs.As.: Eudeba, 1ª ed. Ver: Cap. 1

ZECCHETTO, Victorino, 2006. La danza de los signos. Nociones de Semiótica general. Bs.As:: La Crujía Ediciones, col. Inclusiones / Categorías. Ver:  Cap. 1 y 4.

Trabajo de Revisión de Conceptos

Para la clase teórica del 29 de mayo, se propone a los estudiantes realizar las consignas apuntadas en el trabajo práctico que presentamos a continuación.

Puntualmente, se trata revisar conceptos teóricos adelantados en clases anteriores (lengua como interpretante de todo sistema semiótico - procesos de significación y comunicación) y confeccionar las fichas de lectura sobre los mismos.

Trabajo Práctico N° 6 (evaluativo)

El sexto Trabajo Práctico es el primero de condición promocional (evaluativo). En él se integran los diferentes conceptos y ejercicios de análisis semiótico abordados en clases teóricas y prácticas, al día de la fecha.

El signo a analizarse es la viñeta de Nik aparecida recientemente en la revista Noticias.

 El trabajo práctico se adjunta en el link de abajo. Recomendamos visitar el blog durante las próximas horas, porque publicaremos material adicional para las clases del teórico.

Trabajo Práctico N° 5

Presentamos el quinto T. P. (de proceso), visto en la clase anterior a las mesas extraordinarias de mayo. 
El trabajo apunta a ejercitar la identificación de tipos de inferencia y las premisas que las componen.

Trabajo Práctico - Razonamientos

Entregamos la segunda parte de la actividad sobre conocimientos de la realidad y tipos de inferencia (Unidad 1). Aquí se trata de que los estudiantes realicen identificaciones de los diferentes tipos de razonamiento en una serie de silogismos.

Recordamos que esta segunda parte será socializada en la clase del teórico el día martes 8 de mayo.

TRABAJO PRÁCTICO sobre MODOS DE RAZONAMIENTO

El siguiente Trabajo debe ser completado para su debate en la clase teórica (Prof. Evans) del próximo 8 de mayo de 2012.

Con el trabajo que adjuntamos en el link, estamos introduciéndonos al abordaje de los conocimientos de la realidad y tipos de inferencia, según la teoría peirceana de los razonamientos. 

Estas actividades de lectura son la primera de dos entregas, y los ejercicios correspondientes a la misma serán presentados por este medio en el transcurso de las próximas 48 horas. Recomendamos prestar atención a la actualización del blog.